Questions Numériques éditions antérieures

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Questions numériques 2016-2017

THINK SMALL


La puissance transformatrice
de la petite échelle

 

Historique

Éducation: Version

Dernière mise à jour le le 28 août 2013 par Lucie Le Moine

Les controverses

 

Controverse 1

Tout le monde doit il apprendre à programmer? faut il enseigner le code aux enfants? Ou s'agit il d'une compétence purement professionnelle qui n' apas sa place dans la culture générale?

+ Compléter la controverse traitée n°1

Controverse 2

Les Moocs et le e-learning peuvent-ils tenir leurs promesses ?

+ Compléter la controverse traitée n°2

 

Les controverses non traitées

 

Les téléphones mobiles nouveaux doudous - Faut-il les interdire à l'école ?

 alors que les portables sont devenus de véritables doudous pour les nouvelles générations, qu'il est si difficile de les en détacher, faut-il interdire les téléphones mobiles à l'école ? En effet, si la loi Grenelle 2 utilise l'argument de la santé pour justifier cette interdiction, certains considèrent que la véritable cause de cette décision serait plutôt les comportements difficiles des élèves vis a vis de leurs portables en cours. De plus les différents acteurs dénoncent les difficultés à mettre en place une telle loi, et le manque de précisions quant aux sanctions à prendre en cas d'infraction de la loi.

controvverse traitée par des étudiants de Telecom Paris Tech

+ Lien vers des possibles ressources existantes (Cf cartographies étudiantes)

Titre de la controverse non traitées n°2

Phrase de description si elle existe

+ Lien vers des possibles ressources existantes (Cf cartographies étudiantes)

 

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