ReFaire : nouvelles pratiques, nouvelles fabriques

ReFaire : nouvelles pratiques, nouvelles fabriques

Une expédition de la Fing en 2012-2013



Groupe archivé

Compte-rendu atelier "Pistes de business modèles associés aux scénarios extrêmes"

L’objectif de cet atelier, réalisé avec Without Model, est de proposer des pistes de business model associé au scénario extrême sur le vêtement, l’un des 4 scénarios extrêmes réalisés dans en atelier le 3 juillet dans le cadre de l’expédition ReFaire. 

Pour rappel, 2 idées de scénarios : L’Atelier Magasin / Le vêtement plateforme

  • Dans l’Atelier Magasin, on trouve des patrons disponibles, une matériauthèque, des machines (en particulier des machines qu’on ne trouve pas ailleurs). Cet atelier dispose d'un espace convivial pour discuter, échanger mais aussi pour organiser des événements, des défilés. Les patrons, les pièces réalisées,... sont accessibles sur wordress (le wordpress du vêtement), on peut depuis cette base, réserver le vêtement et sa quantité. Cette base de projets Vêtements est financée par crowdfunding.  L’Atelier Magasin est connecté aux fournisseurs de matières premières (chutes de grandes marques, recyclage particulier, etc)
  • Nouveau produit : le vêtement plateforme qui serait capable de porter des services et des informations. Ce vêtement pour changer de forme, d'aspect et de motif. Il aurait une une armature dynamique et une peau composée de matériaux (écrans,capteurs, chaud/froid,...) ainsi que des motifs qui pourraient évoluer.

 

L'atelier s'est appuyé sur le "business model canvas" (un canevas permettant de faciliter la définition de modèles économiques, pour une explication de cet outil publié dans une licence libre, veuillez vous référer à ce document)

Compte-rendu du scénario "l'atelier magasin"

Compte-rendu du scénario "vêtement plate-forme"

Fabien Eychenne

Fabien Eychenne

A propos de moi

Fabien Eychenne, 31 ans, a rejoint la Fing en 2005 en tant que Chef de Projet. Il a notamment animé un réseau d'expérimentateur d'ENT, conduit l'étude Musique &...


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